2023-2024年第二学期小学英语教研组工作总结
日期:2024-06-28 15:11:20  浏览量:7

 转眼间一学期的教学教研工作已接近尾声,本学期我们英语教研组教师认真贯彻英语学科新课程标准,始终坚持以人为本,和美教育的教学理念,加强教学管理,优化课堂教学,从教学实际出发,积极探索,以全面提高本组英语教师教学水平及英语教学质量为目的,形式多样地开展英语组教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现做总结如下:
一、以研促教,促进教师专业成长
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、研读新课标,把握新方向
   
2022 版新课标颁布以来,学校英语组一直致力于践行新课标,以研促教,提升本组教师教育教学能力的同时提高学生的英语核心素养,在开学初就开展了英语新课标研读活动。在主题教研会上,各位英语教师就新课标的核心内容和关键问题进行积极探讨,如:核心素养的演变、内涵与构成、英语课程的育人价值、核心理念、课程内容、英语教学的途径与方法、教学评价的改革与创新等。每位老师积极交流、分享各自的心得和困惑。
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、集体教研

每两周一次的教研会,我们明确主题、共同探讨,共同学习,共同进步。集体备课、教材分析、学情分析、重难点把握、单元教学的设计、研磨课、教学过程与策略、作业设计、听评课活动、......集体的智慧碰撞出思维的火花,为提高教学质量起到了至关重要的作用。
二、加强教学常规管理,全面提高英语学科教学质量
   
开学初,我们组教师认真学习本学期英语学科教研工作要点、英语课程标准,并讨论制定切实可行的教研组工作计划,同时坚持每个月都进行教案、作业批改、读书笔记,业务笔记,学困生辅导等方面教学常规的全面检查,同时对于在检查中发现的问题及时反馈小组成员并解决。在检查中看到;本组老师们都能够认真钻研教材,精心备课,并能根据教材的特点,精心布置和批改作业。
三、落实双减,因材施教

优化个性作业,提升学科素养。 为切实减轻学生课业负担,提升学生的综合素养,英语组全体教师在主题教研会上畅所欲言,结合实际,精心设计精品作业。

四、开展了各种英语课外活动,彰显英语学科特色

    本学期英语学科组织学生参加手抄报展评、英语趣配音比赛、整班书书写大赛,整班朗读比赛,英文歌合唱比赛等.这些活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,而且提高了学生的综合运用语言能力。同时我们英语教研组全体教师每人都参与读书分享活动等,并撰写读书感悟,同时组织教师参加了“英语作业单元设计培训”以及县教研室组织的单元整体作业设计评比等活动。这些活动的开展不仅提升了我们一小英语教师的综合素质,更新了教育观念,促使教师专业化发展,更扎实了教师的教学基本功,优化了知识能力结构,提高了教研效率,促进教育教学质量的全面提高。

 

未来,全体英语组教师必将努力克服一切困难,认真学习、慧心思考、不倦追求,在教学之路全力迸发,用实际行动践行教育的责任与担当,秉承对教育的热爱与执着、不断积极探索,追求卓越,使英语教学工作更为出色!