苏州市吴江区绸都小学美术教研工作计划 2024-2025学年第一学期
日期:2024-09-18 09:27:48  浏览量:0

     本学期继续以新课程标准的思想为指针,仔细贯彻落实《新课程标准》的精神,落实各项要求,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施方法,促进教师的专业发展。美术本身是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。美术教育作为学校教育的重要组成部分,对学生的审美能力、创造力和综合素质的培养起着重要的作用。为了进一步提高学校美术教育的质量,促进学生的艺术发展,本学期我们美术组围绕学校的中心工作、讨论特制定下列教研计划:

一、学习新课程标准,提高对美术教育的认识

1.在认真学习《美术课程标准》的基础上,深入了解美术教育工作的动态,结合吴江美术教育的现状,把握好学校美术教育的发展方向。

2.加深教师对美育的认识。提高组内教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对学科特征的把握,要充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识方面要取得整体的提高。

3.注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生学习兴趣发挥学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的美术学科评价标准。

二、加强教师队伍建设

1.开展美术教师听课指导活动。教研组将有计划地安排本学期的“一人一课”等活动和有关新教师的专业成长情况进行跟踪和指导,并对他们的课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。

2.继续完善学校教研网络体制,加强沟通,做到期初有计划、期末有总结、活动能落实、教师有发展并切实做好过程性管理工作,本学期继续开展集团内的“一人一课”活动。

3.通过开展美术教研活动,提高教师的教学能力和水平,促进学生的艺术素养和创造力的发展。

4.重视学校美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修。

、学生活动

1.积极组织学生参加吴江区中小学生各类绘画、书法比赛,激发学生学习美术的爱好,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品味,营造出深厚的文化艺术氛围。

2.组内教师要在提高全体学生美术素养的基础上,同时抓好苗子生的培养。

3.认真组织好学校社团活动,建立绘画、剪纸、邮品等社团。

4. 利用各类资源,在校内组织多样的美术活动,让学生在活动中不断健康成长。

本学期美术活动安排 

月份

内容

月份

1制定教研组计划

2制定各年级学科计划

3制定教研主

4.组织开展人人开课活动

5.期初七认真了解性检查

月份

1.人人开课活动

2.围绕教研组集体备课活动

3. 开展美术教学理论学习

4. 月末七认真检查

5. 各类绘画比赛

 

十一月份

1.组织集体备课活动

2. 组织开展人人开课活动

3. 开展美术教学理论学习

4.月末七认真检查

 

十二月份

组织开展人人开课

2.美术学习沙龙活动

3. 组织集体备课活动

4.月末七认真检查

 

月份

1.教研组工作小结

2.七认真检查

3.期末考核