著名的教育家叶圣陶先生曾说：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”为了帮助一年级的绸小芽们迈好小学生涯的第一步，尽快适应校园生活，形成课堂意识，规范课堂行为，绸都小学开展了为期一个月的行为习惯养成教育。9月29日，绸都小学举行了一年级行为习惯展示评比活动。由校长室带领教务处、德育处全体成员及一年级全体教师，从班级管理、课堂常规、文明礼仪、课间队列等方面进行展示、评比。

教室里窗明几净，物品摆放有序，孩子们精神饱满，腰板挺直，以端正的坐姿迎接老师上课。“上课铃声响，快快进课堂。准备好书本，快快静息好。”随着欢快的口号，孩子们迅速地投入到了上课的状态中。读书有三到：心到、眼到、口到。不但要声音洪亮，还要坐得端，坐得直。“头正身直脚放平，书本稳稳捧手中，双眼有神看书本，还要稍稍往后倾”好的习惯在点点滴滴中慢慢养成。要发言，先举手，同学讲，认真听。小朋友阳光自信，举手示意，声音响亮，语言亲切，对答如流，课堂充满勃勃生机。

课堂上，孩子们一个个精神饱满、认真投入、专心听讲、积极举手、有序提问，小眼睛紧紧跟着老师，朝气蓬勃的他们，一个个坐姿端正，目光如炬，挺拔的身板诉说着他们的认真上课，是的，孩子们的养成教育已初见成效。

接近一个月的行为习惯养成训练，一年级新生们得到了快速的成长，已经慢慢具有了自我约束的意识和遵守规则的习惯。不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。养成教育是积土成山中的小土堆，是积水成渊中的小水流，时光不止，成长不息，良好的行为习惯将在孩子们的心田上生根发芽，开出绚丽的花朵。

‍