为了进一步加强家庭教育指导，提升家长教育能力，绸都小学于12月13日下午开展主题为“为爱赋能，共话成长”“五聚桥·智慧家课堂”家长学校家长课堂活动。本次活动旨在帮助家长们更好地理解孩子的成长需求，掌握科学有效的育儿方法。

吴江区骨干“林老师”、盛泽新城实验小学家庭教育指导师严瑛璎为低年级家长呈现了一堂主题为《对话拖延，助力成长加速》的精彩课程。活动伊始，严老师以热身游戏学动物叫迅速点燃了现场气氛，家长们在轻松愉快的氛围中开启了与拖延的“对话”。接着，家长们头脑风暴揭秘拖延行为背后的原因，并通过小组沉浸式互动积极分享了战胜拖延的妙招。整个过程充分挖掘家长课堂的资源，家长们全情投入，各抒己见，交流碰撞出智慧的育儿火花。

盛泽镇骨干“林老师”、绸都小学家庭教育指导师李钻勤为中年级家长呈现了一堂主题为《让孩子做时间的管理者》的精彩课程。李老师以《带着沙漏去家访》这一案例为引子，启发家长们思考中年级学生的时间管理能力及其培养的重要性。随后，李老师邀请家长们分组讨论，结合各自孩子的实际情况，分享日常生活中引导孩子珍惜和有效利用时间的方法与经验。通过家长们的智慧交流与思想碰撞，最终总结出一系列帮助孩子提升时间管理能力的有效策略。这样的互动不仅加深了家长对孩子成长需求的理解，也促进了家庭间宝贵教育经验的共享。

盛泽镇骨干“林老师”、黄家溪小学家庭教育指导师尤芳芳为高年级家长呈现了一堂主题为《别再把我当“孩子”——理性对待孩子的逆反 》的精彩课程。活动伊始，尤老师以带领家长们共同完成一幅学校拼图的方式，迅速拉近了与家长们的心灵距离。随后，尤老师由浅入深，从理论讲解到成因分析，再到常见误区的剖析，最后提出切实可行的策略建议，整个过程通过小组讨论和家长角色演绎等形式，层层递进，环环相扣，不仅增强了互动性，更引发了家长们深深的共鸣与思考。这种方式不仅使家长们对相关议题有了更为全面的理解，也为他们提供了实践指导，有效地促进了家校合作的深度与广度。

课堂展示后，分别由盛泽实验小学王丽平老师、盛泽小学周琪楠老师、程开甲小学朱雪琴老师对三节课进行点评，在交流与碰撞中，大家共同孕育出了智慧的结晶。

本次活动不仅为广大家长提供了一次难得的学习机会，更为构建和谐家庭关系、促进儿童健康成长注入了新的活力。绸都小学也会不断总结经验，优化活动形式，力求为家长们带来更多实用且富有启发性的家庭教育指导。