为了更好领悟《义务教育艺术课程标准（2022版）》的精神实质，全面了解和把握新课标的实质变化，聚焦核心素养，推动新课标下的音乐教学改革，促进音乐课堂教学进一步提升。

姚春芳老师执教《你早》这首歌曲是一首四二拍的儿童歌曲，姚老师通过谈话的方式导入歌曲，总结了小朋友礼貌的发言，还告诉小朋友了老师会说什么，顺势导出“你早你早”的动作和节奏。在聆听音乐的过程中姚老师还模仿了大公鸡、小闹钟、小朋友的动作，为后续的歌表演铺垫。读歌词的过程中加入了强弱的对比，学生可以通过律动（拍手、拍肩）感受到二拍子的强弱规律。通过出示图片，同学们很快的把歌词也给记住了，最后通过游戏的方式感受到歌曲想展现的美好情境。

通过本次教研活动，我们明确了本学期的教学进度，加深了对教材的理解，并将按照所制定的目标和措施在课堂中实施。