为提升班级心理委员的助人能力，筑牢校园心理健康防线，绸都小学于2月25日组织全校心理委员开展“我是守护心光的小哪吒”主题培训。活动通过趣味互动、情景演练、技能学习等形式，帮助心理委员明晰角色定位，掌握朋辈心理支持技巧，成为班级温暖的“心灵守护者”。  

培训以“哪吒”形象为引，心理老师带领委员们展开自我探索：“我有哪些特质适合担任心理委员？未来想成为怎样的助人者？”通过交流，委员们深刻认识到，心理委员不仅是“信息传递者”，更是“陪伴者”和“支持桥梁”。针对“如何有效沟通”的困惑，心理李老师创新提出“火尖枪三式”技能：莲花听心（学会倾听）；灵珠共鸣（识别情绪）；金光护体（聚焦优势）。现场通过角色扮演演练技能，委员们纷纷表示：“原来倾听不只是安静不说话，更需要用心共鸣。”为强化危机干预意识，活动设置“陈塘关危机模拟”环节。通过“同学突然沉默寡言”“透露消极念头”等情景，李老师指导委员们识别危机信号，牢记“不承诺保密、不独自应对”原则，并现场演示如何温和表达关心、及时上报班主任或心理老师。 最后，李老师强调：“每位心理委员都是一束光，汇聚起来便能照亮校园。”熟记求助渠道：心理辅导室“心语小屋”开放时间、24小时心理热线（65205520）等，确保危机事件“有方向、不遗漏”。  

本次培训将神话精神融入心理健康教育，兼具趣味性与实用性。学校会持续开展“心理委员成长营”，助力这支“小哪吒”队伍真正成为同学身边的暖心支持者，共同营造阳光校园。