为激发学生对科学的探索热情，培养创新实践能力，吴江区绸都小学科技节开展“会动的纸毛毛虫”主题活动。二年级学生用一张纸、一支吸管，让“毛毛虫”在桌面“爬行”，感受空气动力学与仿生设计的奇妙结合。

活动现场，同学们专注地将彩纸折成螺旋状身体，用彩笔绘制眼睛、花纹，再小心翼翼地用吸管吹气调试。“我的毛毛虫动起来啦！”二年级兴奋地展示自己的作品，只见彩色纸毛毛虫在桌面上缓缓“前行”。遇到毛毛虫“行动迟缓”的问题时，孩子们主动调整折痕角度、改变吹气力度，在反复尝试中掌握科学技巧。

形态各异的纸毛毛虫在赛道上“你追我赶”，现场欢呼声、加油声此起彼伏。这场充满童趣的科技实践，不仅让孩子们在动手过程中理解了空气动力原理，更在趣味探索中体会到科学与艺术融合的魅力。