“菱叶渡”系列活动——核心素养导向下小学技能学科项目式学习研究
日期:2024-11-21 16:07:23 浏览量:6
11月21日上午,绸都小学全体技能学科教师集中音乐教室开展本学期技能组沙龙活动,本次活动主题为“核心素养导向下小学技能学科项目式学习研究”,各学科老师将项目式学习研究融入基础教学当中,过创新的教学模式和策略,促进学生的核心素养和综合素质的提升。
王雅艳老师让学生在实践中建构知识和经验,培养核心素养,通过情境性、任务性、整合性和实践性的学习方式,有效地培养了学生的核心素养。李能老师让教学过程富有趣味,更能满足小学生的爱玩的心理,有利于培养学生一边动脑一边动手的良好习惯,更能帮助孩子养成做事的意志力和条理性,提高学生多方面的素质。钱良红老师以项目化学习模式这种新兴的教学方式,强调学生的主体性、实践性和创新性。在音乐教学中,通过实际的音乐项目任务,引导学生主动探索、实践和创新,从而提升他们的音乐技能和核心素养。
本次沙龙我们的每一位老师都从自己的教学经验和平时的积累中积极的摸索与探讨,合理利用现有的教学资源,项目式学习有望在小学技能学科教学中得到广泛的应用,为培养具有核心素养的全面发展的小学生发挥积极作用。