2月24日，一场聚焦写字教学的研讨活动在校园内热烈开展，二年级组全体老师齐聚一堂，共同探索写字教学的新路径、新方法，为提升学生书写素养蓄能充电。本次活动由教务处副主任吴利芬主持。

活动伊始，三年级唐晓敏老师作为经验分享嘉宾，毫无保留地倾囊相授。唐老师深入剖析了写字教学的要点，从基本笔画的起笔、行笔、收笔，到间架结构的巧妙布局，结合日常教学实例，娓娓道来，让在场老师对写字教学有了更清晰的认知。谈及绘渡书写习字册的使用经验时，唐老师分享了如何引导学生巧用习字册，从描摹到临写，逐步掌握书写技巧，还展示了学生们在习字册使用过程中的优秀作品，其进步之明显，令二年级老师们赞叹不已。

在互动交流环节，二年级老师们踊跃发言，围绕日常写字教学中遇到的难题，如学生书写姿势纠正难、书写兴趣不高、不同字体教学如何衔接等问题展开热烈讨论。大家各抒己见，思维的火花激烈碰撞，从教学方法的创新，到家校合作的协同发力，提出了诸多建设性的解决方案。现场气氛热烈非凡，老师们沉浸其中，汲取着宝贵的教学智慧。

活动最后，张卫娟副校长对本次培训进行总结。她充分肯定了此次活动的意义，强调写字教学是语文教学的重要基石，关乎学生的学习习惯养成与文化素养提升。鼓励二年级老师们将所学所思运用到实际教学中，不断探索、不断实践，形成具有年级特色的写字教学模式，让每一位学生都能在墨香中书写精彩人生。

此次写字教学培训活动，为二年级组老师搭建了学习交流的平台，在经验共享、思维碰撞中，提升了教师的专业素养，为后续写字教学工作的有序开展奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，学生们的书写水平定能迈上新台阶，在一撇一捺间领略汉字之美，传承中华优秀传统文化。